Metodologia i Filozofia Nauki

oj bedzie ssanko w piatek co

jaki piatek? w czwartek wyniki

btw. mi poszlo srednio... nie licze na 3. W ogole dziwne te pytania byly jakies.

nie martwuj siem, dobrz bedzie, to ni trudne jost.

ssanko będzie w piatek.....zgadza sie

hurtowo?

Moze poprosimy wszyscy P. Wajszczyka o trojke? rok temu tak zrobil, wiec nie widze powodow dla ktorych teraz nie mialby tak zrobic, skoro ludzie maja problemy z tym przedmiotem.

Z reszta i tak egzamin wyegzekwuje nasza wiedze :p

w drodze ostatecznosci w czwartek powinnismy tak poczynic ;p

Nieostrość pojęcia nauka

Cytat:

Aby wszystko było jasne, należy wspomnieć nieco szerzej o nieostrości pojęć. Otóż wyróżnia się pojęcia
nieostre i ostre. Nieostre, to takie, które nie są pojęciami jednoznacznymi, dokładnie określonymi. Ostre,
natomiast, to pojęcia ściśle sklasyfikowane, przyporządkowane.

Cytat:

W praktyce bardzo często trudno jest ustalić, co jest nauką, a co nie jest (zobacz też: metoda naukowa). Kontrowersje wokół tego tematu trwały niemal do początków XX w. i w odniesieniu do niektórych dziedzin trwają do dziś. W wielu konkretnych przypadkach problemem jest także odpowiedź na pytania kiedy i czy dana teoria jest teorią naukową i na filozoficzne już pytanie czy dana teoria jest prawdziwa.

nauki nomotetyczne

Cytat:

Dzieli się nauki na idiograficzne, czyli takie, które opisują jakieś zjawiska i procesy, nie dążąc do ich wyjaśniania i nomotetyczne, które próbują wyjaśniać zjawiska poprzez tworzenie praw i teorii.

Cytat:

nauki przyrodnicze zajmujące się prawidłowościami i związkami zachodzącymi między rzeczami, aby na ich podstawie dochodzić do praw ogólnych i niezmiennych, w przeciwieństwie do nauk idiograficznych, opisujących fakty jako niezależne od siebie i ze sobą nie powiązane.

nauki idiograficzne

Cytat:

zajmują się tym, co jest powtarzalne. Zadaniem ich jest opis indywidualizujący konkretnych przedmiotów i zjawisk oraz wyjaśnienie genetyczne i przyczynowe ich pojawienia się i funkcjonowania.

Podział nauk

Cytat:

Nauki teoretyczne - ustalają związki między zjawiskami (socjologia wychowania, pedagogika, medycyna, psychologia zachowania).
Nauki praktyczne wykorzystują tą wiedzę. Ten podział istniał już w tradycji myśli pedagogicznej (przez Arystotelesa zostały wyróżnione, również przez Bacona).

TO NA WEJśCIóWKI. RESZTA BYłA OPRACOWANA WCZEśNIEJ

Dlaczego pojęcie nauki jest pojęciem nieokreślonym? - pytanie na egzamin

no dlaczego? Razz

to nie ważne...ważne są czyny odważne

i jak wyglądało dzisiejsze zaliczanie u Wajszczyka?

Nie było tak trudno. Niektórym robił dopytkę jeszcze do poprawy, ogólnie szło zdać jak się umiało. Ja już czekam na egzaminy, 4 w tym roku Wink

.

Ogólnie tak na oko, to połowa osób dziś zaliczyła.

Aha - poprawki, z tego co wiem, sa jeszcze jutro, potem we wtorek i znow w czwartek. W razie czego przy tabliczce pod pokojem 323 (mgr Wajszczyk) jest karteczka z nr tel.

Dołączył: 18 Mar 2008 Posty: 8 Przeczytał: 0 tematów

Ktoś mi powie co to jest sensowność "pusta"?

ze zdań sensownie pustych składa sie np. matematyka...wg neopozytywistów